Ex Nihilo
Stenar ljuger inte! 
Om fossiler kunde tala ...

Evolutions-
lärans
ursprung

Datering
& ålder

Katastrofism

DNA &
livets
uppkomst

Social-
darwinism

Artikelindex
& länktips

5         Evolutionslärans sociala effekter

av Per Wikström

5.1         En blick på vad vi får lära oss i skolan

5.1.1        Innehåll

I detta avsnitt ska vi se på vad det kan leda till om man tror på evolutionsteorin.

5.1.2        De flesta illustrationer tagna ur boken Medan jorden snurrar

En mycket modern bok i naturkunskap som bl.a. används på vuxengymnasiet i höst.

5.1.3        Livet framställs som mysterium

"Men även träden i parken, blommorna på ängen och bakterierna i vattnet lever. Såvitt vi vet kan de inte känna och uppleva några känslor. Men de kan växa, utvecklas och föröka sig. På olika sätt tar de upp energi och näringsämnen, som de kan omvandla och dra nytta av. På bilden har en insekt fastnat på sileshårets blad. Växten suger näringsämnen ur djuret." ur Medan jorden snurrar

Men ändå förklarar man det som något som gjort sig självt. Märker ni hur flummigt det blir mot slutet av meningen om liv. Känslor blandas in därför att man inte har någon vetenskaplig förklaring.

5.1.4        Har vi gjort oss själva?

Naturligtvis inte. Bara för att vi inte förstår hur det har gått till, hjälper det inte att stoppa huvudet i sanden och börja tro på sagor om att LIVET UPPSTÅTT. Liv uppstår inte. Det finns inget som helst belägg för det. Tvärt om – det finns all anledning att tro att det finns en skapare bakom livet – och speciellt som den som påstår sig vara skaparen själv säger det - och har sagt det i alla tider. Det är en OFÖRÄNDERLIG SANNING. Gud bedyrar i Jesaja 46:4

"Ännu när ni blir gamla är jag densamme,
ännu när ni grånat skall jag bära på er.
Jag har skapat er,
jag skall lyfta, bära och rädda er."

5.1.5        Det börjar med Big Bang

Här står det: "Det var mot slutet av 1920-talet som astronomerna upptäckte att universum bara blev större och större. Det måste betyda att universum en gång varit mycket mindre än idag. Ja, all materia var kanske en gång i tiden samlad på ett och samma ställe."  Det märkliga är, att medan t.ex. stjärnorna i Orion rör sig från varandra så förblir Plejaderna i grupp. I Bibeln står det: "Kan du knyta samman Sjustjärnorna (vilket är Plejaderna), eller lossa Orions bälte?" (Jobs bok 38:31.)

Så min fråga är: Visste människan först 1920 att stjärnorna rör sig från varandra? – eller visste man det redan 1500 år före Kristus?

5.1.6        Barnens läroböcker om livets utveckling, en saga

Du har sett det otaliga gånger, sekvensen som börjar med en apa, som sedan går upprätt, och längst till höger en modern människa. Här ser vi hur vi indoktrineras med en ide – som överhuvud taget inte är bevisad. Tankegången bakom denna ide kräver en TRO som övergår allt vi lärt känna som vetenskapliga fakta. Och när vi ser hur man insinuerar att folk var DUMMARE FÖRR är man ute på verkligt hal is. Vi har all anledning att tro att människor för länge sedan hade kunskap som sedan gått förlorad. Även idag har vi människor som bor i grottor s.k. primitiva människor.

5.1.7        När var jorden platt?

Den har aldrig varit platt – men vi blev länge intalade att man trodde att jorden var platt på Columbus tid. Man menade att han riskerade att segla över kanten. Bibeln har absolut ingenting som stödjer en platt jord – tvärtom så finns det i Jesaja uttryck som ”jordens rund” och David skrev för 3000 år sedan att jorden var upphängd i ingenting! – Det är inte för inte vi kallar den mörka medeltiden för den mörka medeltiden. Människorna var förhindrade att läsa. Den romersk katolska kyrkan hade Europa i ett järngrepp och förtryckte människor genom att sprida irrläror och hindra t.ex. att man läste eller ägde en Bibel.

Vetenskapen har fått mer trovärdighet på grund av detta påstådda faktum att kyrkan stod för läran att jorden var platt. Det används ännu idag i debatten för att visa hur vetenskapsfientliga sådana är som tror på en skapelse.

Jeffrey Burton Russel vid University of California, Santa Barbara, publicerade 1991 Inventing the Flat Earth: Columbus and Modern Historians.. Hans dokumentation bekräftar att kopplingen mellan kyrka och platt jord är en sentida historisk uppfinning! Han drar upp det antika greklands (Erasthostenes) syn på jorden som rund liksom solen och månen och säger att praktiskt taget alla kyrkans ledande akademiker, teologer och lärde trodde på en sfärisk jord. Varifrån kommer då föreställningen om att kyrkan skulle stått för uppfattningen om en platt jord? Historieprofessorn Russel ger några förslag. 1828 publicerade romanförfattaren Washington Irving en bok som handlade om en konfrontation mellan Columbus och katolska kyrkans företrädare om jordens form. Den historien fick ett visst inflytande senare under 1800-talet, men anses numera allmänt som rent påhitt. En viktigare anledning till att kyrkan fått klä skott för uppfattningen om en platt jord finner man i den bok som  professorn och vetenskapshistorikern William Whewell vid Cambridge universitet publicerade 1837 med titeln History of the Inductive Sciences. I den hänvisar han till två mindre kända katolska författare – Lactantius och Kosmas, vilka trodde på en platt jord. Dessa två representanter, om än nästan okända, har fått stå för hela kristenhetens uppfattning om jordens form. Därefter har andra akademiker, utan att kolla fakta, upprepat det hela.

Det är ändå den kristna tron som lagt grunden för vårt välstånd och för vår position inom vetenskapen. De gudar som naturfolken och hedningarna trodde på ansågs nyckfulla och omöjliga att förutsäga. Här kom den Gud som Bibeln berättar om att framstå som en ordningens Gud förutsägbar. Detta har enligt NN (kan inte minnas namnet just nu) bidragit till att den moderna vetenskapen utvecklades.

5.1.8        Erasthostenes

Erathostenes från Kyrene, ca. 284 f. Kr. (Kyrene, Libyen) - ca. 202 f. Kr. (Alexandria),  betydande matematiker, astronom och geograf av sin tid. Det hävdas att han var vän med Arkimedes.

Han bestämde för första gången, enligt vad vi vet, Jordens omkrets genom att mäta zenitvinkeln i Alexandria och Syene (dagens Assuan) enligt principen med vinkel vid sommarsolståndet.

5.1.9        Erasthostenes mätning

Han använde sig av skuggan i en brunn. Vid sommarstolståndet den 21:a juni står solen lodrätt över Syene. Vid samma tid kastar solen en skugga från en lodrät pinne i Alexandria. Då mättes solvinkeln i Alexandria till 7,2°. Han visste att solens strålar kommer parallellt till jorden. Jordens krökning orsakar skuggan i Alexandria. Baserat på vinkeln han mätte upp, 7,2°, som utgör 1/50 av 360°, förstod han att avståndet mellan orterna måste vara 1/50 av jordens omkrets. Avståndet mellan Syene och Alexandria mättes med kamelritt och angavs i stadier. Sedan multiplicerade han detta med 50 och då hade han måttet på jordens omkrets. Hans uträkning blev rätt med bara 16 % felmarginal. Sen ritade han upp ett rutnät över jorden som kom att ligga till grund för alla kartor.

5.1.10    Numera TROR man att tre olika typer av celler ”bildades”

Läroboken säger: "Numera tror man att det mycket tidigt bildades tre olika typer av celler. Från dessa utvecklades de bakterier som kan leva i extrema miljöer, s.k. arkéer eller arkebakterier." Som ni ser har man funnit för gott att skriva TROR, men de här små ansatserna till att tala om att man faktiskt inte vet drunknar i de djärva uttalanden som nästan dagligen möter oss om evolution som ett vetenskapligt fastlagt faktum. Efter föregående avsnitt (om DNA) vet vi vilken otroligt stor TRO man måste ha för att kunna acceptera att en cell utan konstruktör bildas och vidare vilken TRO på gudomen SLUMPEN man måste ha för att TRO att dessa celler utvecklade sig till flercellig organismer. Ingen bakterie har någonsin utvecklat sig till något annat än just bakterie. Det är en religiös TRO på evolutionslärans gudom SLUMPEN som ligger bakom denna föreställning.

Man håller oss för så dumma att man kan lura i oss dessa sagor om livets uppkomst.

5.1.11    Stehpen J. Gould om den kambriska explosionen – en gräsmatta

Den kambriska “explosionen” kännetecknades av det plötsliga och samtidiga uppdykandet av många olika livsformer 600 miljoner år sedan. Vi talar ofta om ett evolutionistiskt träd, men det tycks snarare vara en evolutionistisk gräsmatta.

5.1.12    Burgess Shale – här fann man chordata redan i de kambriska skikten

Burgess Shale, Walcott stenbrott

Chordata är en stor gruppering av flercelliga djur som har en ryggsträng, centralt nervsystem och analöppning på buksidan. Förut hade man inte hittat ryggradsdjur i det lagret.

5.1.13    Ryggradsdjur redan från kambrium

“Chen och kollegors upptäckt och beskrivning av ett underbart bevarat exemplar av chordata från även tidigare Chenliang Tsuna, beseglar nu resultatet av våra felriktade ansträngningar att tillskriva specialitet för vår härstamning. Chordata uppstod i den kambriska explosionen!”

5.1.14    Familjeträden som pryder våra textböcker

“Familjeträden som pryder våra textböcker bygger på inferens, som även om de är logiska, inte har stöd bland fossilerna”.
(Gould i Nat. His. 89, 7:50, 1977.)

5.1.15    Människans utveckling i skolböckerna

Från apa, till upprättgående varelse, till människa. Hur många gånger har vi inte fått se de här stegen i människans utveckling. Här nämner man även Neaderthalaren som en föregångare till oss. Det är inte sant. De såg lite annorlunda ut, men var riktiga människor och vi kan anta att de finns uppblandade i de människor som lever idag. Rent genetiskt har man visat att Neanderthalaren är en kusin – ingen föregångare. Bibeln berättar om Esau och Isak. De såg enligt berättelsen ganska olika ut. Esau var väldigt hårig t.ex. Kanske var han förfader till Neanderthalarna?

Homo Erectus. Man har idag funnit ca 360 individer av Homo Erectus, varav många är mycket bättre bevarade än de äldre fynden. (ref. 141 – kap 2 i Vårt ursprung? av Mats Molén). Från halsen och nedåt ser de ut precis som vi. Men de hade mindre hjärnvolym och grövre ansiktsdrag, t.ex. ögonbrynsbågar och en liten benkant högst upp på huvudet. Alla dessa drag finns dock hos många nu levande människor (ibid). Flera forskare anser därför Homo Erectus vara en vanlig människa ungefär som du och jag. (dito, 143). Ungefär 1/3 av alla fossila fynd av Homo Erectus är också samtida med nu levande människor och en del av dessa fynd anses vara mellan 6 500 och kanske bara några 100 år gamla (dito, 144).

En annan tanke: Eftersom vi fortfarande har gorillor och apor, så måste man ju sluta sig till att det måste finnas människor som hunnit längre upp på utvecklingens stege och som då rätteligen skall kunna hävda ett större mänskovärde. Det är en perfekt grogrund för förföljelse av allehanda slag, precis som på Hitlers tid.

5.1.16    Nebraskamannen

Här ett exempel på vad man lyckades åstadkomma av en tand – en gristand visade det sig.

Neanderthalmänniskan är numera omvärderad till en kusin – alltså ingen förfader utan en människa med lite annorlunda utseende. Det är mycket troligt att han var en normal människa, för hans hjärnvolym var till och med större än vår och "Cromagnon" hade en hjärnvolym som var större än vår.

Jag skulle vilja hävda, att vi har inte utvecklats, utan tvärtom, det har gått åt andra hållet. Andra fossiler visar att historier om urmänniskor som hackade omkring med stenar, är mycket osannolika. Nebraskamannen t.ex., ett ganska intressant fall. På grund av en enda tand, blev Nebraskamannen beskriven. Han visades i tidningsmagasin med sin sten, och hade ett nyligen fällt djur och han hade en Nebraskafru som kokade köttet åt honom. Sedan visade det sig, att tanden var en gristand. Så försvann också Nebraskamannen.

Det har visat sig i fossiler från begravna människor, att de även hade en teknologi, dessa urmänniskor. Från människor funna i en gruva har vi fått ganska mycket information. De var ganska normala människor, möjligen lite längre än normalt. Och "Grauballermannen" har blivit uppsprättad, stackarn. Han har tydligen blivit offrad till solguden efter vad vi kan döma av det guldsmycke som fanns bredvid honom, och också på grund av en solskiva. Alltså en relativt högt utvecklad teknologi.

Piltdownmannen. Arthur S Woodward, föreståndare för geologiska institutionen vid Brittiska naturhistoriska museet i London, Charles Dawson, jurist och amatörearkeolog och Teilhard de Chardin, en romerk-katolsk jesuit, gjorde huvuddelen av utgrävningarna kring denna ”förhistoriska människa”.

År 1912 hade en underkäke och bitar av en skalle hittats. Dessa presenterades som Piltdownmannen och tillsammans med en tand (som hittades senare) utgjorde de den viktigaste länken i människans historia fram till 1953. ... Under den här tiden skrevs 500 vetenskapliga artiklar om detta fynd (162 – kap 2 i Vårt ursprung? av Mats Molén). I Svenska läromedel i biologi ingick det som en del av undervisningen. (dito, 163). 1953 tidsbestämde man Piltdownmannen med en ny metod som grundades på fluorhalten i ben. Dateringarna visade att fyndet inte kunde vara så gammalt som 500 000 år som man hävdat, utan att det var mycket yngre. Nya undersökningar visade att skallbenet var från en vanlig människa. Käken var från en orangutang och var helt modern. Den hade behandlats med järnsalter så att den skulle se gammal ut och tänderna hade filats ned så att de skulle se människolika ut. En biolog hade redan 1920 visat på denna bluff, men då ville ingen acceptera att det skulle vara något fel på fyndet. (dito, 164).

5.1.17    Sanningen om Lucy

LucyLucy har tyvärr ett aphuvud. Det är helt och hållet apa, härvid råder inga tvivel. Härtill har hon ett par armar, ben, höfter och ett knä. På grund av detta säger Johansen, att hon är mitt emellan apa och människa. En apa har ett arm-ben förhållande som är 1:1, medan människan har ett förhållande om 0,75. Lucy står mitt emellan med ett 89,7%.

Lucys benbitar: en apskalle, en aphöft, och ett mänskoknä funnet 80 meter djupareMen om man betraktar fyndet, ser man, att där är ett stycke borta, och där är ett stycke borta, och där är ett stycke borta, där och där och där och så vidare. Fyndet är mycket ofullständigt. Hur har man överhuvud taget kunnat fastställa ett så noggrant förhållande som 89,7%? Det måste vara svårt. Alltså när det inte med tillräcklig säkerhet går att använda arm-ben förhållandet, så antas att höften är sådan att Lucy skall ha gått upprätt. Men det skulle hon verkligen inte kunna med den höften (se bilden). Med den höften springer hon som en apa. Men höften måste ha blivit förskjuten/böjd, säger Johansen, då går hon nämligen upprätt. Men hur vet jag att den är förskjuten, när jag inte har någon annan höft att jämföra med? När det är som det nu är, är hon en apa. Skulle höften vara förskjuten, då skulle hon ha kunnat gå upprätt. Men Johansen fortsätter att hävda att höften måste ha blivit förskjuten/böjd. Varför antar Johansen så starkt att höften måste ha blivit förskjuten? Jo, på grund av knäet. Nu är vi alltså vid knäet. Knäet är mycket människolikt. Men knäet blev funnet i  klippan 80 meter djupare än de övriga delarna av Lucy (under en nivå där man påträffat vanliga människor). Man vet inte säkert att knäet hör till Lucy. Om knäet inte hör till Lucy, så är det där ett ap bäcken, och arm-ben förhållandet kan man inte räkna ut p.g.a. de många stycken som saknas i benen, huvudet är en apas och hon förblir en apa - tyvärr. Och vidare säger Heurberg, också i New Scientist 1982, att hon var som en "peak mitchup" (osäker på hur detta stavas).

5.1.18    Skalle 1470 från Kenya museum är ett annat exempel på samtida

Skalle 1470 från Kenya Museum är ett hopknåp av bitar.Denna skalle hopknåpad av delar är ett ytterligare exempel från en art levande samtidigt med människan och kan därför inte ha varit hennes förfader. Delarna som är sammanklistrade är alltså inte från ett geologiskt skikt som ligger under det man funnit vanliga människor, utan man har funnit formen på det här ansiktet vara PRIMITIVARE sett ur morfologisk synvinkel.

5.1.19    Andra felaktiga exempel.

Björkmätarfjäriln sitter inte på trädstammar under dagtid. De håller sig under löven i toppen på trädet.

·        De berömda bilderna av den ljusa och mörka malen eller fjärilen som tar igen sig på näverförsedd trädstam var fejkade. Man hade limmat dit dem eller satt fast dem med nålar.

·         De filmade sekvenserna hade antingen döda fjärilar, eller laboratoriefjärilar (så bedövade att de måste värmas upp först) placerades på trädstammar under dagtid.

Den allmänna uppfattningen är emellertid, att andelen mörka fjärilar ökade gentemot de ljusare färgade i överensstämmelse med ökningen av den industriella nedsmutsningen. Det kan emellertid också ha berott på förändrat beteende av deras fiender fåglarna. Alltså hade trädstammarnas färg mest troligt inte med saken att göra.

Slutsats

Innan den industriella revolutionen fanns det genetisk information i denna fjäril som kunde frambringa antingen en ljus eller en mörk sort. Under den värsta nedsmutsningen fanns det ävenså genetisk information för både ljus och mörk fjäril – och idag finns det genetisk information för både mörk och ljus fjäril.

5.1.20    Bevis för evolutionen?

I boken Medan jorden snurrar förs detta fram som bevis för evolution.

Ibland mister man nästan förtroendet för människans logik.

Har du någon aning om vad det  krävs för att fjädrar skall växa ut från din arm?

För benet att ändra sin struktur till en lättare typ och mycket mer ...

Vi gick igenom det här i det förra avsnittet om DNA, och bara en ovetande människa kan säga något så som det som står skrivet i dessa läroböcker.

Vi vill att våra barn skall få den bäst kunskapen, men vi är på väg att förlora kampen.

När jag var liten talade man om naturfolk som trodde på andeväsen i naturen, som klädde sig med näs- och öronringar. Idag tillskriver vi i vårt land naturen all makt. Naturen har skapat sig själv och oss och vi sätter ringar inte bara i näsan och öronen. Den kunskap som finns nedtecknad sedan tidernas begynnelse har vi slängt ut och försöker att fundera ut själva hur allt har gått till.

5.1.21    Lättare att förklara om man tror på evolutionsteorin.

Så läser vi vidare i läroboken: "Står det inte i Bibeln att Gud skapade de olika arterna i en viss ordning? Det finns dock en stor mängd fakta som är latta att förklara om man tror på evolutionsteorin men svåra att förklara om man tror att dagens livsformer skapats samtidigt under kort tidsperiod".
(ur Medan jorden snurrar.)

Ja, jag förstår inte vad som blivit lättare. Kanske att man inte alls behöver förklara, man bara berättar en saga.

5.1.22    Likheter på fosterstadiet

Sen är man riktigt ute och simmar när man säger att fostrets utveckling avspeglar släktets utveckling. Den s.k. biogenetiska regeln. Vi har t.ex. gälspringor som hajar under en kort period. Man tolkar det som att vi härstammar från vattenlevande organismer. Här gör logiken en ny saltomortal. Hur man äta en kaka och ha den kvar? Våra springor har inget som helst med rester av gälar att göra – och lägg märke till att man helt riktig säger att man TOLKAR, men man antyder att deras tolkning är del av fakta – OBSERVATIONEN.

Det encelliga ägget anses vara ett exempel på att människan (och andra organismer) har utvecklats från encelliga organismer. Gulesäcken tas som intäkt för att människans föregångare en gång föddes utanför livmodern i ett ägg. En svans som fostret har under en del av utvecklingen anses härstamma från djur med svans o.s.v. De bilder som visas är avsedda att vilseleda den okunnige. De kromosomer som styr fosterutvecklingen är de som bestämmer – inte eventuella yttre likheter, precis som ritningar som är olika för olika maskiner (men även de kan se snarlika ut för den oinvigde). Att påstå att en haj har likheter med en människa är en skymf mot vårt intellekt.

Om man undersöker människofostret lite närmare ser man att de påstådda gälbågarna inte har något som helst att göra med fiskens gälar. Det finns inga antydningar till de blodkärl som behövs för syreupptagning. De inbuktningar som sker på fostrets hals bildar i stället organ som är livsviktiga för oss, t.ex. thymuskörtlarna, parathyroidkörtlarna, en körtel som reglerar kalciumhalten i kroppen och kanalen i mellanörat (Morris, H.M.& Parker, G.E. ibid sid 27-34). Liknande inbuktningar sker på olika platser hos alla foster, när olika organ eller kroppshålor bildas – det är själva grundprincipen för hur fosterutveckling fungerar. Fiskarnas inbuktningar i halsregionen blir t.ex. till gälar.

Gulesäcken hos människan sköter tillverkningen av blodkroppar i de tidiga skedena av fostrets utveckling och är absolut nödvändig. Dess funktion och uppbyggnad har således inget samband med den näringsbehållare som gulesäcken utgör hos äggläggande djur.

Svansen är visserligen en svans ett tag, men den har då en funktion. Den stimulerar ben och muskler så att de börjar växa. Om man tar bort svansen får man inga ben!

Ibland händer det att en baby föds med svans. Detta tas som intäkt för att ett dolt anlag, som legat kvar i kromosomerna sedan människan förfäder hade svans, kommit till uttryck. Argumentet är helt missledande! Svansen består endast av fettvävnad som är täckt av hud. Den har inga ben, nerver eller antydningar till sådana och den sitter på en plats där den inte har någon förbindelse med svanskotorna. Svansen bildas när nervsystemet (som till en början ligger öppet på ryggen av fostret) under fosterutvecklingen börjar kapslas in i vävnader, vilket sker ungefär som när en dragkedja drar igen. Ibland dras ”kedjan” inte igen tillräckligt långt, vilket ger en allvarlig defekt som kallas ryggmärgsbråck. Ibland dras ”kedjan” igen för långt, vilket medför att det bildas en kort stump av fettrik vävnad – en ”SVANS”. Den här svansen opereras bort under lokalbedövning.

Eftersom kunskapen om fosterutveckling och genetik ökat har många evolutionister slutat jämföra  foster som bevis för evolutionen.
(Simpson, G. G. & Beck, W.S., Life, An Introduction to Biology, 2:nd Edition, Harcourt, Brace & Workd, New York 1965, s. 240-241 och Thompson K. S. "Ontogeny and Phylogeny Recapitulated”, AS, vol 76 1988, s. 273-275 och Olsson, I. ”Salamadern som utmanar utvecklingsläran”, FoF nr 7, 1994, s. 37-40 och Brand, I. ”Faith Reason & Earth History”, AUP, 1997, s. 150-154.)

Man hävdade en gång att människan hade 180 organ som var rester av utvecklingen från primitiva livsformer.

5.1.23    Bilen har utvecklats

Med den logiken har ju också bilar bara kommit till. Det finns folk som inte kan se skillnad på en SAAB och en Volvo. Tittar man på detaljerna så har många bilar till och med samma leverantörer av delar. Det kan skilja lite på färg och så, men i stort sett är de väldigt lika.

Först uppstod en FIAT 500 - eller kanske en Messerschmidt.

5.1.24     Förklaring av hur nya arter kommer till

Här en riktig höjdare.

Vi gick igenom i det förra avsnittet (om DNA), att ändringarna måste först ske på vilken typ?

På genotypen. Med slumpens hjälp, måste ett helt nytt program komma till – och sannolikheten till ett fungerande program är NOLL med slumpvisa mutationer.

Läroboken visar hur ekorrar isolerats miljömässigt av Grand Canyon och SE och BEGRUNDA.

En variant uppstår på andra sidan. Men är det en ny art? – DET ÄR FORTFARANDE EN EKORRE. (Det otränade ögat ser ingen skillnad. - Red. anm.)

5.1.25    Bakom scenen – illustrationerna som förleder oss.

Vi såg vad man funnit av Lucy – inte mycket. Men ändå gör artisterna en modell efter deras och deras uppdragsgivares anvisningar. Man utgår ifrån evolutionen och sedan berättar man sin fabricerade saga.

5.1.26    Michael Ruse’s artikel i Science 2003

Nu ska vi ägna oss åt en intressant artikel där Michael Ruse, professor i zoologi och filosofi vid Florida Universitet, hakar på uttalanden som skapelsetroende länge gjort, de har nämligen hävdat att evolutionsläran är religiös. Det är en naturalistisk filosofi. Han beskriver evolutionslärans tre faser. Den första som avslutades med Darwin och hans lära hade ingen akademisk status. Den betraktas som en flumfilosofi. Emellertid så såg Darwins bulldog Huxley möjligheten att bygga sin egen kyrka med den här basen. Han ivrade så ofta han kom åt och många människor såg en möjlighet att bli fri från ansvar. Det belyses av:

5.1.26.1   Syfte 1: Man vill inte ansvara för sina handlingar.

Människan står ensam i universum, en unik produkt av en lång, omedveten, opersonlig, materiell process med unik förståelse och möjligheter. Dessa är hon inte skyldig någon annan än sig själv och det är inför sig själv som hon är ansvarig. … Hon kan, och måste bestämma över sitt eget öde.

"[Man] stands alone in the universe, a unique product of a long, unconscious, impersonal, material process with unique understanding and potentialities. These he owes to no one but himself and it is to himself that he is responsible. He is not the creature of uncontrollable and undeterminable forces, but he is his own master. He can, and must, decide and manage his own destiny."
(George G. Simpson, "The World Into Which Darwin Led Us" in Science, 131, 1960, s. 966.)

5.1.26.2   Syfte 2: Man vill vara skild från Gud och identifieras med det djuriska.

Den verkliga frågan är om människan måste tänka Guds tankar för att kunna förstå världen riktigt, eller om människans egen hjärna är den slutgiltiga tilldelaren av mening till brutala och oordnade fakta …

Evolutionära tankar är populära för att de representerar en världsåskådning som underlättar människans försök att göra sig kvitt all kunskap om en transcendent Skapare och löften för att säkerställa människans självstyre.

"The real issue is whether man must think God's thought after him in order to understand the world correctly or whether man's mind is the ultimate assigner of meaning to brute and orderless facts . . Evolutionary thought is popular because it is a world view which facilitates man's attempt to rid himself of all knowledge of the transcendent Creator and promises to secure man's autonomy."
(G.L. Bahnsen, "On Worshipping the Creature Rather than the Creator", Journal of Christian Reconstruction, 1, 1974, s. 89.)

5.1.26.3   Syfte 3: Man vill ha sexuell frihet.

Jag hade skäl att icke vilja att världen skulle ha någon mening; följaktligen antog jag att den inte hade någon. ... För mig själv, liksom säkert också för andra av mina samtida, var filosofin om meningslöshet i huvudsak ett instrument till befrielse. …. Vi protesterade mot moraliteten därför att den inkräktade på vår sexuella frihet.

"I had motives for not wanting the world to have meaning; consequently assumed it had none, and was able without any difficulty to find satisfying reasons for this assumption . . The philosopher who finds no meaning in the world is not concerned exclusively with a problem in pure metaphysics; he is also concerned to prove there is no valid reason why he personally should not do as he wants to do ... For myself, as no doubt for most of my contemporaries, the philosophy of meaninglessness was essentially an instrument of liberation. The liberation we desired was simultaneously liberation from a certain political and economic system and liberation from a certain system of morality. We objected to the morality because it interfered with our sexual freedom."
(Aldous Huxley, "Confessions of a Professed Atheist," Report: Perspective on the News, Vol. 3, juni 1966, s. 19. [Sonson till evolutionisten Thomas Huxley. Aldous Huxley var en av 1900-talets mest inflytelserika skribenter och filosofer.])

5.1.26.4   Syfte 4: Man vill kunna gömma sig för Gud.

Darwinismen tog bort hela föreställningen om en Gud som skapare av organismer från sfären av förnuftiga diskussioner. Darwin visade att att ingen övernaturlig skapare var nödvändig. Eftersom naturligt urval kunde förklara hur varje ny livsform kommit till, fanns det ingen plats kvar för någon övernaturlig kraft i evolutionen.

"Darwinism removed the whole idea of God as the Creator of organisms from the sphere of rational discussion. Darwin pointed out that no supernatural designer was needed; since natural selection could account for any new form of life, there is no room for a supernatural agency in its evolution."
(Julian Huxley, "At Random, A Television Preview", Evolution after Darwin, 1960, s. 41.)

5.1.26.5   Syfte 5: Man vill leva som djur, bekymmersfritt.

I Darwins värld har människan inte någon speciell status annan än hennes definition som en distinkt djurart. Hon är i full mening en del av naturen och inte avskild från den. Han är släkt – inte figurativt, utan bokstavligen, med alla levande väsen, vare sig det är en amöba, en bandmask, en loppa, ett sjögräs, en ek, eller en apa - även om graden av släktskap är olika och att vi kanske känner olika mycket empati för 42 kusiner som bandmaskarna är, än för jämförbara bröder som aporna.

"In the world of Darwin, man has no special status other than his definition as a distinct species of animal. He is in the fullest sense a part of nature and not apart from it. He is akin, not figuratively but literally, to every living thing, be it an amoeba, a tape worm, a flea, a seaweed, an oak tree, or a monkey—even though the degrees of relationship are different and we may feel less empathy for forty-second cousins like the tapeworms than for, comparatively speaking, brothers like the monkeys."
(George Gaylord Simpson, "The World Into Which Darwin Led Us," Science, 131, 1960, s. 970.)

5.1.26.6   Syfte 6: Man vill ha kunskap, oberoende av Gud.

Med detta enda argument – universums mysterium förklarat, gudomligheten omintetgjord, började en ny era till oändlig kunskap.

"With this single argument the mystery of the universe is explained, the deity annulled, and a new era of infinite knowledge ushered in."
(Ernst Haeckel, The Riddle of the Universe, 1899, s. 337.)

5.1.26.7   Syfte 7: Man vill förinta religion.

Förutom sin inverkan på traditionell vetenskap var Darwinismen förödande för konventionell teologi.

"Beyond its impact on traditional science, Darwinism was devastating to conventional theology."
(D. Nelkin, Science Textbook Controversies and the Politics of Equal Time, 1977, s. 11.)

Därför såg Huxley behovet av att grunda sin egen kyrka och evolutionsläran var den perfekta grunden för den. Den erbjöd en idé om ett ursprung, som tack vare utvecklingen, hade människan som centrum och topp och som även kunde tillhandahålla ett moraliskt budskap. Filosofen Herbert Spencer blev till stor hjälp. Han var alltid bered att mana på sina viktorianska kollegor att vägen till sann dygd ligger i framsteg, som kommer av att ivra på en kamp i samhället så väl som i bilogin – en laissez faire socioekonomisk filosofi.

5.1.27    Evolutionsivrarnas kyrkor byggs

Laon Cathedral, FrankrikeNatural History Museum, LondonSålunda hade evolutionen sina bud på samma sätt som kristendomen. Huxley kom att predika evolution som en världsåskådning på herrklubbarna, från podier invävda i ordförandens inledningstal och i debatter med prästerskapet – i synnerhet med Samuel Wilberforce, biskop i Oxford. Han hjälpte ekonomiskt  till med grundandet av nya katedraler för evolution, fullstoppade med dinosaurier som nyligen upptäckts i västra USA. Det var bara det att dessa salar av tillbedjan var mer kända som naturhistoriska museer. Kyrkan är från Frankrike, Laon Cathedral och museet är Londons naturhistoriska museum. Gissa vilken bild som föreställer kyrkan, och vilken som föreställer museet. Håll pekarpilen över bilden, så ser du svaret.

5.1.28    Bild inifrån kyrka och naturhistoriska museet

Inne i katedralenInne i museet, dinosaurieskelettet till höger avslöjar att det är ett muséum. Men annars är likheterna slående.Dock var moralregler på ropet och sakerna förlöpte på detta sätt till dess den tredje fasen började omkring 1930. Det var den era vid vilken ett antal matematiskt tränade tänkare – i synnerhet Ronald Fisher och J.B. S. Haldane i England och Sewall Wright i Amerika smälte samman Darwinistiskt urval med Mendelsk genetik och därmed tillhandahöll den konceptuella grunden för det som kom att bli känt som evolutionistisk syntetisk teori, eller nydarwinism. Snabbt började experimentalister och då särskilt Theodosius Dobzhansky i Amerika och E.B. Ford i England – att sätta mer kött på de matematiska skeletten och slutligen var Darwins dröm om en professionell evolution förverkligad. Men där finns mer att berätta än detta. Dessa nyformade evolutionister – matematikerna och empirikerna – vill professionalisera evolutionen eftersom de ville studera den full tid vid universiteten, med studenter och anslag o.s.v.

De hade emellertid blivit attraherade av evolutionsläran ursprungligen för dess quasi-religiösa aspekter, oberoende av huruvida de hade sin grund i en agnostisk/ateistisk humanism eller något för att skaka liv i en gammal religion som hade förlorat sin ande och vigör. Således ville de behålla en värdesäkrad evolutionism som levererade moraliska budskap allteftersom den strävade efter större framstegstriumfer.

5.1.29    Se upp med vad som är FAKTA och vad som är TOLKNING av fakta

Fakta: Grand Canyon finns. Tolkning: Den formades långsamt över lång tid – eller den formades snabbt med mycket vatten.

Fakta: Där finns mängder med lager av sedimentärt berg. Tolkning: Formade över lång tid miljoner av år – eller har de flesta kommit till vid tiden för syndafloden.

5.1.30    DU BLIR VAD DU TÄNKER PÅ.

Hur många har en mor?

Jag vill berätta om Kirk som spenderade sommaren hos oss. Hans mor var angelägen om att han skulle avsluta sina studier och börja tänka på sin framtid.

Hon skickade med honom ett tonband med mental träning. Under en vecka när vi seglade tillsammans låg vi och lyssnade på kvällarna på dessa band. En man repeterade kväll efter kväll hur viktigt det var att tänka på rätt saker, därför att vi blir det vi tänker på.

5.1.31    ”Du kommer att bli det du tänker på”

Kirk åkte tillbaka till USA – gjorde en fin universitetsavslutning och fick jobb som säljchef på Nitro Snowboards – Nu är han sin egen företagare.

Vad betyder att TRO på något?

Om jag kunde visa med vetenskapliga mätningar att en jordbävning skull äga rum hos dig där du är nu, med 7-8 på Richterskalan – en stor en. Och att den skulle komma inom två timmar. Skulle du sitta kvar där då? – Nej, inte om du trodde. Tron är det som får fart på oss. Tron är anledningen till att jag skriver detta. Tron är det som till sist håller människan levande. Så spelar det någon roll vad jag tror.

Idag är det inte populärt att hävda att det finns en sanning. Vad som är sanning för en människa är det inte för en annan. Och vi har blivit dum-toleranta. Som Nike säger i sin reklam: ”If it feels good – Do it”. Om det känns bra – Gör det!

5.1.32    Förlängda märgen på ett nyfött barn

Nedre delen av förlängda märgen på ett nyfött barn.
När jag ser den här bilden som visar den förlängda märgen på ett nyfött barn, tänker jag på de problem vi har inom mitt yrke med säker kabelförläggning - avskärmning mot elektromagnetisk strålning, kabelnötning mot vassa kanter för att inte tala om all uppmärkning i varje ände så att kablarna blir anslutna till rätt punkt.

De här kablarna vet precis vart dom skall. Vi ägnar dagar och veckor åt att kontrollera att alla sladdar ligger riktig anslutna bara.

När vi sedan skall starta upp anläggningen eller strömriktaren hittar vi normalt ett antal fel i program eller hårdvara. Hur kan det komma sig att den här processen så sällan gör fel?

En av USAs rymdraketer störtade i Atlanten därför att i ett styrprogram hade en ETTA blivit en NOLLA. Det behövs inte större fel i de system vi människor konstruerar.

Här har vi något framför oss som vi ännu inte begriper och vi låter lärare säga till oss att dessa fantastiska skapelser kommit till av en slump.

Hur skall vi kunna vänta oss logiskt resonerande på något som helst av livets andra områden när vi inte bemästrar detta fundamentala steg.

5.1.33    VEM ÄR JAG – VAD GÖR JAG HÄR OCH VART GÅR JAG NÄR JAG DÖR?

Varifrån kommer jag? Vad är jag värd? Vad är meningen med livet?

Dessa frågor borde sysselsätta oss mer än de gör.

5.1.34    Utvecklingen i skolorna i USA

1963 lyckades evolutions-lobbyn att få skolböckerna betalda av staten. Antalet ord om evolution i böckerna ökade från 2 000-3 000 per bok till 33 000.

5.1.35   Fundera över den statistiken

Den visar hur indoktrineringen i skolorna ökade vid mitten på 50-talet. Vad fick vi för sorts ungdomar under 60-talet? Skilsmässofrekvensen uppvisar samma förlopp, lite förskjuten.

5.1.36    Vad kan vi vänta oss?

Vi säger att du kommer ifrån en amöba och utvecklades så småningom till människa via apan.

När ungdomarna börjar agera som apor och vi säger: “Gör inte det!”, frågar de “Varför inte?” och vad är vårt svar?

5.1.37    ur Scientific American

Vetenskapsmän som studerat styckvisa fragment av fossiler och sekvenser av DNA har funnit ledtrådar som säger att människans ursprung uppvisar mer slingringa vägar än man tidigare tänkt sig. Historien om vårt delade mänskliga arv inkluderar nu mer kontroversiella kast i sitt sammanhang och mer mysterier.

("Reading the cracked brown fragments of fossils and sequences of DNA, scientists have found clues that the story of human origins has more convolutions than previously thought. The account of our shared human heritage now includes more controversial plot twists and mysteries.")

Är det att undra på?

5.1.38    Gott och ONT?

Om naturen är allt som finns, varför skall vi tro att det finns gott och ont?

5.1.39    Gott och ont – svar

Att skilja på gott och ont fordrar omfattande, t.o.m. absoluta riktlinjer - och Någon som är kompetent nog att sätta dessa regler.

Människor vet instinktivt att det finns gott och ont - rätt och fel. Någon satte in denna förståelse i oss, fysikens lagar kan det inte.

5.1.40    Den starkares överlevnad

Om vi utvecklades efter principen “överlevnad av den bäst anpassade”, skulle det vara önskvärt att göra sig av med de “opassande”. Att erövra och att exploatera svagare människor, företag och länder, vore bara att följa den djungelns lag som man säger att vi utvecklats efter.

5.1.41    Den starkares överlevnad, forts.

Barmhärtighetsmord, påtvingad sterilisering och riktad avel av människor, om än opopulär hos somliga, skulle vara fördelaktig i längden - och mycket logisk - om vi utvecklades.

5.1.42    Kommunismen

Friederich Engels, en av grundarna av kommunismen, skrev till Karl Marx, och rekommenderade honom starkt att läsa Charles Darwins bok, The Origin of Species.

Till svar skrev Marx att Darwins bok innehåller den naturhistoriska grunden för vårt synsätt  [kommunism].”  Marx erbjöd t.o.m. att tillägna Darwin sin bok “Kapitalet”, men Darwin avböjde.

5.1.43    Josef Stalin

Joseph Stalin, en hänsynslös diktator i Sovjetunionen, läste Darwins bok som student vid ett kyrklig skola. Stalin uppmanade även andra att läsa boken och under denna tid blev han ateist.

5.1.44    Personligt ansvar

Om allt kom till genom slump och naturalistiska processer, då har vi inget ansvar inför någon övernaturlig varelse. Religion skulle vara en krycka för de svagsinta och vidskepliga. Kyrkor skulle var monument över mänskligt ovetande.

5.1.45    Personligt ansvar, forts.

Vidare, om vi skulle ha utvecklats så skulle vi och våra gärningar vara följden av trilliontals naturalistiska händelser över miljarder av år. Vi hade inget inflytande över dessa händelser. Vårt ansvar för vår situation är liten. Om dåliga saker skulle hända oss skulle vi i första hand vara offer för omständigheter.

5.1.46    Personligt ansvar - slut

Men - om vi är skapade, har vi ett stort ansvar och Skaparen skall hålla oss ansvariga för våra gärningar. Mer väntas av den som har fått mer.

5.1.47    Rasism

Rasism. Om människor utvecklades från något som kan liknas vid en apa, då borde vissa människor ha avancerat högre upp på den evolutionära stegen än andra. Vissa klasser av människor skulle vara medfött överlägsna andra människor.

5.1.48    Rasism ...

Men detta är vad vi kallar rasism.

Hitler försökte etablera sin överlägsna ariska ras för att rättfärdiga utrotandet av sex miljoner judar.

5.1.49    Rasism ...

Detta betyder inte att alla evolutionister är rasister, även om Charles Darwin och många av hans efterföljare på den tiden för ca 100 år sedan var extrema rasister. Evolutionsläran gav dem dock den rätten.

5.1.50    Hitler hade fattat vad det rör sig om.

"Om du upprepar en lögn länge nog och tillräckligt ljudligt så kommer folk att tro vad du säger"

5.1.51    Adolf Hitler

“Naturen är grym; därför har också vi rätt att vara grymma. När vi skickar ut blomman av den tyska ungdomen in i nästa krigs stålhagel utan att känna minsta ånger över att dyrbart tyskt blod som kommer att spillas, skulle jag då inte ha rätt att utrota miljoner av en underlägsen ras som förökar sig som ohyra?”
(Adolf Hitler, citerad i Hitler av Joachim Fest, Vintage Books Edition, 1974, s. 679-680. Shamash.)

5.1.52    Hitlers världsbild (ur The Hitler Movement, s. 107)

Nordisk typ (blå ögon …...............................................................nära ren arisk)

Germansk (brunt hår, blå ögon eller mindre önskvärt, bruna ögon)...företrädande arisk

Medelhavsinvånare ……................................................................nära halvarier, halv apa

Oriental ……………….................................................................lätt åt ap-hållet

Svart afrikan ………….…............................................................övervägande apa

Judisk (djävulsk skalle) …..............................................................nära hel-apa

5.1.53    New Age-rörelsen

Om människor utvecklades från bakterier, håller vi då inte på att utvecklas mot Gud? Håller vi inte på att utveckla ett nytt medvetande? Går vi inte emot en sagolik New Age?

5.1.54    New Age Rörelsen - svar

Den här tron, som bygger på evolution, växer likt en cancer i många kyrkor i världen. Den kallas New Age-rörelsen. Den kommer också att avta i takt med att de vetenskapliga felen i evolutionsläran blir kända.

5.1.55    Äktenskapet

Om giftermålet är en kulturell instiftelse, som inleddes av ovetande stammar för 1000-tals år sedan, varför skulle vi då inte ändra den vanan som vi gör med andra otidsenliga vanor? Djur gifter sig inte.

5.1.56    Giftermål, forts.

När allt kommer omkring är vi ju bara djur. Om människor är en produkt av naturalistiska processer, varför inte göra det som faller en in? Vad är fel med lite sexuell aktivitet utanför äktenskapet så länge ingen blir skadad?

5.1.57    Giftermål - svar

Om Gud skapade man och kvinna och instiftade äktenskapet, då borde vi också inta en helt annan attityd.

5.1.58    Åldringsvård

De springer inte så fort längre.
Tänderna kanske har ramlat ur.
De kan inte armbågas längre.

Det börjar redan i 2 Mosebok 20 med det femte budet: "Visa aktning för din far och din mor, så att du får leva länge i det land som Herren, din Gud, ger dig." (2 Mos 20:12.) Medan Bibeln upprepat poängterar hur viktigt det är att inte vränga rätten för den som inte kan tala för sig. Man talar om den faderlöse och änkan och att inte vränga rätten de som inte kan tala för sig.

5.1.59    Comet och Robin - altruism

Hästen Comet och hunden RobinComet var en häst och Robin en hund på en bondgård. Robin hade  känt Comet länge - och varje dag det gick besökte han hästen i hagen - och det såg ut som om de pratade med varandra.

En dag höll man på att sko hästen. Den var bunden utanför ladugården. Då uppenbarar sig en rabiessmittad hund. Alla människor flyr in i ladugården kvar ute på plan står en skrämd häst som försöker komma loss och fly från den galna hunden som attackerar honom.

Då plötsligt flyger Robin fram och ställer sig mellan hästen och den galna hunden. Robin blir svårt biten men hans insats klarar livet på hästen.

Utvecklingsläran täcker inte detta beteende!

Ett annat exempel är lämlarna. Varför har de ihjäl sig själva när de blivit för många?

5.1.60    Miljöansvar

Människan blev satt över att råda över skapelsen (1 Mosebok 1:26)  Hur tar vi vårt ansvar?

5.1.61    Tusentals barn blir hjärntvättade i skolorna

Det börjar redan på dagis med böcker om förhistoriska djur.

Barnen lär sig att tvivla på Bibel redan innan de kan läsa den.

5.1.62    Våra barn blir hjärntvättade

Barn har en naturlig böjelse för dessa förtidsdjur, som dinosaurier – och jag tror att det spelar en stor roll vilken tolkning vi ger dem. Det är inget fel med dinosaurier, men att påstå att de är så gamla som 100–200 miljoner år förstör barnens tro på skapelsen innan de än börjat läsa Bibeln.

5.1.63    

"Låt ingen göra er till fångar i de tomma och bedrägliga vishetsläror som bygger på mänskliga traditioner och kosmiska makter och inte på Kristus."
(Kolosserbrevet 2:8)

5.1.64    Om skapelse är sann och om evolutionsläran är sann.

Vad är synd?

Hur skilja rätt från fel?

Vad är fel?

Om skapelseberättelsen är sann            Om evolutionsläran är sann

  1. Det finns en skapare                         Det finns ingen skapare
  2. Det finns regler                                 Det finns inga regler
  3. Det finns en mening med livet            Det finns ingen mening med livet
  4. Människan är i behov av en frälsare  Människan utvecklas – räddas från vad?
  5. Synd är att bryta mot Guds lag         Vad är synd?

5.1.65     Om skapelsen är sann – om evolutionsläran är sann, forts.

  1. Döden är en förbannelse                  Döden är den process som bringat människan
  2. Evigt liv efter döden                         Inget liv efter döden
  3. Vi vet vart vi går                              Ingen aning om vad framtiden bjuder

5.1.66    Vem var Jesus?

Huvudpersonen i kristendomen, världens mest omskrivna och omtalade person, vem var han? Bibeln säger att han är skaparen. Händelser i hans liv (4 f.Kr.-30 e.Kr.) var förutsagda i profetior skrivna flera hundratals år i förväg. I profetiorna kallas han Messias.

5.1.67    Profetior om Jesus

Profetior över Messias i Gamla testamentet - jämfört med Nya testamentet  och deras fullbordan
  Profetia Fullbordan
Född i Betlehem Mika 5:2  Matteus 2:1
Född av en jungfru Jesaja 7:14 Matteus 1:18-23
Av Davids stam Jeremia 23:5 Uppenbarelseboken 22:16
Herodes försökte döda honom Jeremia 31:15 Matteus 2:16-18
Förrådd av en vän Psalm 41:9 Johannes 13:18, 19, 26
Såld för 30 silvermynt Sakarja 11:12 Matteus 26:14-16
Genomborrad Sakarja 12:10 Johannes 19:16-18, 37
Kastade lott om hans kläder Psalm 22:18 Matteus 27:35
Inga ben i kroppen brutna Psalm 34:20; 2 Mos 12:46 Johannes 19:31-36
Begravd i en rik mans grav Jesaja 53:9 Matteus 27:57-60
Timme, dag och år för hans död Daniel 9:24-27; 2 Mos. 12:6 Matteus 27:45-50
Uppstånden på tredje dagen Hosea 6:2 Apostlagärningarna 10:38-40

… m.m.

5.1.68    Vem var Jesus? – Sannolikheten för uppfyllandet av profetiorna

Dr. Peter Stoner, en f.d. ordförande för avdelningen för matematik, astronomi och ingenjörsvetenskap på universitetet i Pasadena, arbetade med 600 studenter under flera år med att tillämpa ”principen för sannolikhet” på profetiorna om Messias. De valde bara åtta av dem och räknade ut sannolikheten att en människa under sin livstid skulle fullborda dessa förutsägelser. De kom till en chans på 1,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000. (10-33)  Vad skulle då inte sannolikheten att han fullbordade mer än 125 profetior vara?

Jesus fullbordade mer än 125 av Gamla testamentets profetior om den kommande Messias. Antingen är detta det största bedrägeriet världen någonsin har sett – eller – är det den mest fantastiska historia som någonsin berättats.

Vi har vår tideräkning baserad på tidpunkten för hans födelse. Fler universitet har inrättats i hans namn än än i någon annans som levat.

Alla arméer som marscherat på jorden, alla parlament som någonsin sammanträtt och alla de de flottor som någonsin seglat har inte påverkat livet på jorden så mycket som detta enda liv. Han verkade ändå bara 3,5 år.

Mer pengar har givits i hans namn än i någon annans namn. Själv bad han aldrig om pengar.

Konstverk – har han gett upphov till mer än någon annan.

5.1.69    Vårt ansvar

"Men den som förleder en av dessa små som tror på mig, för honom vore det bäst om han fick en kvarnsten hängd om halsen och sänktes i havets djup."
(Jesus i Matteusevangeliet 18:6.)

5.1.70    Lärare skall tänka efter

"Mina bröder, bli inte lärare allesammans, ni vet att vi får en strängare dom" (Jakobs brev 3:1).

5.1.71    Spelar det någon roll vad vi stoppar  i oss?

Vad vi äter är vi noga med.

Vad vi ser och hör är vi mindre noga med.

Visste du att de mest berömda filmproducenterna i Hollywood inte ser på film. De vet nämligen att det inkräktar på deras kreativitet.

Filmen Matrix har inspirerat till ett par mord som jag läst om.

Hur skall man kunna känna igen lögner?

Hur känner granskare igen falska sedlar? Vad studerar dom?

Jo, de studerar riktiga sedlar hela tiden.

5.1.72    HJÄRNKAMPEN

Vi vet att det ständigt pågår en kamp mellan vår hjärnas övre regioner och de lägre.

Föreställ er ett barn. Det har bara de primära behov. Mat, sömn, trygghet. Ett litet barn skriker rakt ut om det inte får som det vill. Med mer träning av de delar av hjärnan som gör oss till människor, får vi ett socialt acceptabelt beteende.

Alkohol och andra droger flyttar den här stridszonen i hjärnan.

Uppebarelsebokens vision om vår tid

"Och jag såg en annan ängel flyga över himlens mitt. Han hade ett evigt evangelium att förkunna för jordens invånare, för alla länder och stammar och språk och folk, och han sade med hög röst: 'Frukta Gud och ge honom er hyllning, ty stunden för hans dom är inne. Tillbe honom som har skapat himlen och jorden och havet och vattenkällorna.'"
(Uppenbarelseboken 14:6-7.)


Till webbplatsens förstasida


 
Alfabetiskt ämnesregister


Ariska rasen

Befolkningstillväxt

Behemot

Blindtest

Bärnsten

Darwin

Dinosaurier

Dinosauriekött

Erasthostenes

Erosion

Figuriner

Flodslam

Fossil

Glaciäris

Grauballermannen

Halos

Helmont

Hitler

Homo Erectus

Jesus

Jordens ålder

Kol-14

Korallrev

Korsskikt

Lamark

Lamarkism

Lerfiguriner

Leviatan

Londonhammaren

Lucy

Lyell

Magnoliafossil

Malakit

Methuselah

Musfällan

Neanderthalaren

Nebraskamannen

New Age

Niagarafallen

Oljekällor

Orion

Pasteur

Petroleum

Piltdownmannen

Plejaderna

Polystrataträd

Radiometrik

Redi

Sjusjärnorna

Socialdarwinism

Stalaktiter & stalagmiter

Stalin

Syndafloden

Treenigheten

Weismann

Zirkoner

Åldringsvård

Äktenskapet

Äldsta trädet

Öken

© Copyright 2000-2006 Sjundedags Adventistförsamlingen i Umeå och författarna.
Om inte annat angivits, så är samtliga Bibeltexter hämtade från
Bibel 2000, © copyright Svenska Bibelsällskapet.
Denna webbsida uppdaterades senast 2006-05-30.
Webbproducent: